Быстрый заказ книги

Речь

На странице:
Сортировать по:
Дошкольные тетрадки, 4-5 лет. РАЗВИТИЕ РЕЧИ (РУС)
Серия «Дошкольные тетрадки» — это полный комплект тетрадей по темам: •математика•письмо•развитие речи•логика•развивайкаВ тетрадях серии •больше 25 игровых заданий,•цветные развороты с упражнениями и лабиринтами,•чёрно-белые рисунки, которые можно раскрасить!
ДНЗ. Вихователю. Комунікативно-мовленнєвий розвиток дошк. ДНВ053
Базовий компонент дошкільної освіти та чинні програми розвитку дітей дошкільного віку спираються на ідеї модернізації дошкільної освіти, які спрямовані на створення сприятливих умов для розвитку, самореалізації, розкриття творчого потенціалу кожної дитини. У посібнику розглянуто базові основи комунікативно-мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку, основні етапи формування комунікативно-мовленнєвих навичок, причини та проблеми щодо їх недорозвитку, наведено діагностику комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників.
СУЧАСНА дошк. освіта, Буду добре вимовляти. Демонстраційний матеріал (Укр)
СУЧАСНА дошк. освіта: Буду добре вимовляти. Демонстраційний матеріал (Укр)
Енциклопедія розвитку дитини, Мовленнєві намистинки для маленьквід 0 до 3 років (Укр)
Цей посібник допоможе вам у розвитку мовлення дитини, починаючи із самого раннього віку. Дослідження вчених показують, що існує пряма залежність між мовою та розвитком розумових здібностей дитини. Отже, дорослим треба заздалегідь визначитися щодо мовленнєвого простору, в якому починатиме жити їхня дитина. У посібнику пропонуються ігри та вправи, віршовані мініатюри, методичні поради, які допоможуть у вирішенні завдань мовленнєвого розвитку малюка. Для батьків, вихователів спеціальних та масових дошкільних навчальних закладів, студентів педагогічних університетів, логопедів.
СУЧАСНА дошк. освіта, Слово до слова-звучить рідна мова.Ст.дошк.вік.Посібник+демонстр.матеріал(Укр)
Посібник побудований за тематичним принципом. Лексичний матеріал згруповано за основними темами, визначеними в чинній програмі «Я у Світі»: сім’я, іграшки, людина (частини тіла), одяг, взуття, посуд, тварини (дикі та свійські). До кожної лексичної теми в посібнику подано предметні та сюжетні картинки, дібрано художні твори та дидактичні ігри, розкрито систему роботи над наочним матеріалом, спрямовану на збагачення й активізацію словниково¬го запасу дітей, формування в них навичок зв’язного мовлення. Матеріали посібника стануть у пригоді вихователям дошкільних закладів, студентам педагогічних навчальних закладів, батькам дошкільнят.
ВИМОВЛЯЙЧИК, Зошит для логоп.занять. Звук С,Ш ( Укр.)
Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с], [ш]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити напам’ять віршики, скоромовки, відгадувати загадки тощо. Усі завдання мають навчально-розважальний характер, орієнтовані на подолання мовних труднощів, автоматизацію звуковимови, розвиток зв’язного мовлення, розширення словникового запасу дитини. Посібник призначений для молодших школярів, їхніх батьків, логопедів, учителів початкової школи.
Мовлення дитини. У світі слів. МВН003
Комплект містить 9 кольорових плакатів.У комплекті:Слова — назви предметівСлова — назви дійСлова — назви ознакДопоміжні слова
ИГРОВЫЕ упражнения. Речь, грамота 5- 6 лет
Тетрадь для занятий с дошкольником 5-6 лет по развитию речи и обучению грамоте.
СУЧАСНА дошк. освіта, Слово до слова-звучить рідна мова.Серед.вік.Посібник+демонстр.матеріал(Укр)
Посібник побудований за тематичним принципом. Лексичний матеріал згруповано за основними темами, визначеними в чинній програмі «Я у Світі»: сім’я, іграшки, людина (частини тіла), одяг, взуття, посуд, тварини (дикі та свійські). До кожної лексичної теми в посібнику подано предметні та сюжетні картинки, дібрано художні твори та дидактичні ігри, розкрито систему роботи над наочним матеріалом, спрямовану на збагачення й активізацію словниково¬го запасу дітей, формування в них навичок зв’язного мовлення. Матеріали посібника стануть у пригоді вихователям дошкільних закладів, студентам педагогічних навчальних закладів, батькам дошкільнят.
ВИМОВЛЯЙЧИК, Зошит для логоп.занять. Звук Ч, ШЧ ( Укр.)
Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [ч], [шч]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити напам’ять віршики, скоромовки, відгадувати загадки тощо. Усі завдання мають навчально-розважальний характер, орієнтовані на подолання мовних труднощів, автоматизацію звуковимови, розвиток зв’язного мовлення, розширення словникового запасу дитини. Посібник призначений для молодших школярів, їхніх батьків, логопедів, учителів початкової школи.
Мовлення дитини. Склади речення. МВН001
Комплект містить 10 кольорових двосторонніх плакатів. У комплекті наочний матеріал для складання речень за малюнками, за схемами.
Розвиток мовлення
Розвиток мовлення
ВИМОВЛЯЙЧИК, Звук С, C , Ш. Зошит для логопед.занять (Укр)
Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с]-[с’], [ш]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити напам’ять вірші, скоромовки, тощо. Усі завдання мають навчально-розважальний характер, орієнтовані на подолання мовних труднощів, автоматизацію звуковимови, розвиток зв’язного мовлення, розширення словникового запасу дитини. Посібник призначений для молодших школярів, їхніх батьків, логопедів, учителів початкової школи.
ВИМОВЛЯЙЧИК, Зошит для логоп.занять. Звук З,Ж ( Укр.)
Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [з], [ж]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити напам’ять віршики, скоромовки, відгадувати загадки тощо. Усі завдання мають навчально-розважальний характер, орієнтовані на подолання мовних труднощів, автоматизацію звуковимови, розвиток зв’язного мовлення, розширення словникового запасу дитини. Посібник призначений для молодших школярів, їхніх батьків, логопедів, учителів початкової школи.
Мовленнєвий розвиток старших дошкільників ВС5
Мовленнєвий розвиток старших дошкільників ВС5
Сходинки до школи, Мовленнєве спілкування 4-6 років
Пропонований зошит покликаний допомогти розвитку у дитини мовленнєвих навичок: правильно називати предмети, складати розповідь, вести бесіду. Зошит являє собою систему занять за певними темами, для їх відпрацювання пропонуються різноманітні види робіт. До зошита додається пальчиковий тренажер з наліпками.
ВИМОВЛЯЙЧИК, Звук Л, Л . Зошит для логопед.занять (Укр)
Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [л]-[л’]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити напам’ять вірші, скоромовки, тощо. Усі завдання мають навчально-розважальний характер, орієнтовані на подолання мовних труднощів, автоматизацію звуковимови, розвиток зв’язного мовлення, розширення словникового запасу дитини. Посібник призначений для молодших школярів, їхніх батьків, логопедів, учителів початкової школи.
Виправлення вад мовлення Звуки К,Г, Г,Х
Пропонований дидактичний матеріал — це посібник для виправлення вад мовлення. Він може бути використаний у роботі з дітьми, мовленнєві недоліки котрих виявляються як у порушенні вимовляння окремих звуків, так і в порушенні фонематичної системи та лексико3граматичної будови мовлення. Рекомендовано вчителям-логопедам, вчителям і вихователям шкіл та дитячих садків. Стане у пригоді батькам для самостійної роботи над розвитком мовлення у дітей.
Розмовляємо правильно. Країна щебетунчиків. У гостях у сімейки звуків [р] - [р’], [л] - [л’]. ДРП003
Посібник містить різноманітний мовленнєвий матеріал для закріплення правильної артикуляції звуків у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.Використовуючи пропонований матеріал для домашніх завдань, логопед має можливість залучити батьків до активної корекційної роботи.Для вчителів-логопедів, батьків, вихователів дошкільних навчальних закладів, учителів початкових класів.
Уроки логопеда. Исправление нарушений речи
Надежда Сергеевна Жукова - известный логопед с тридцатилетним стажем работы, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования развития речи у дошкольников. Лучшие традиции таких известных советских педагогов, логопедов-практиков, как Е.Ф.Рау, А.Г.Ипполитова, нашли свое продолжение и в новой книге Н.С.Жуковой: Уроки логопеда.Эта специализированная книга для исправления произношения настолько просто и обстоятельно написана, что пользоваться ею могут и логопеды, и педагоги, и родители. Несколько десятилетий научно-практической деятельности нашли свое воплощение в детальной разработке методик и приемов, позволяющих добиться уникальной чистоты речи у каждого ребенка, независимо от уровня запущенности, с которого придется начинать исправление. Специально разра …